No Dia das Crianças, é natural que os pais queiram presentear seus filhos. Mas a data também pode ser uma oportunidade para refletir sobre o que estamos ensinando a eles sobre o consumo, os desejos e o valor das coisas.
Imediatismo na vida e no Dia das Crianças
Vivemos em um mundo em que quase tudo pode ser conseguido imediatamente. Compramos pela internet e recebemos no dia seguinte, assistimos ao filme que queremos na hora que desejamos e temos acesso a uma infinidade de produtos e serviços com poucos cliques.
Quando uma criança recebe tudo o que pede, no momento que deseja, pode acabar se acostumando a ter suas vontades atendidas imediatamente. E, quando os presentes chegam o tempo todo, aquilo que antes era tão desejado pode rapidamente perder a graça e dar lugar a um novo desejo. Nesse cenário, aprender a esperar pode ser um desafio, inclusive para as crianças.
Isso não significa que os pais devam deixar de presentear os filhos. Mas aprender a esperar, fazer escolhas e lidar com a frustração também faz parte da educação financeira.
Como desenvolver essas habilidades?
Uma maneira de desenvolver essas habilidades é incentivar as crianças a participarem de suas próprias conquistas…
Imagine uma criança que deseja muito uma boneca ou uma bola. Em vez de simplesmente comprar o brinquedo, os pais podem ajudá-la a estabelecer um objetivo e guardar uma parte da mesada para realizá-lo.
Ao acompanhar o dinheiro que está juntando, a criança percebe que pequenas quantias, acumuladas ao longo do tempo, podem se transformar em algo maior.
Aprende também que, para comprar aquilo que realmente deseja, talvez precise abrir mão de outras coisas no caminho.
E, quando finalmente consegue comprar o brinquedo, a satisfação pode ser ainda maior, porque ela participou daquela conquista.
Dia das crianças: ensinando limites
Outro aprendizado importante é entender que não podemos ter tudo! Quando precisam escolher entre diferentes brinquedos, por exemplo, as crianças começam a perceber que cada decisão envolve uma renúncia. E que nem sempre aquilo que queremos naquele momento é o que mais desejamos de verdade.
Lembro de uma experiência que tive com minhas filhas durante uma viagem à Disney. Estabelecemos um orçamento para que cada uma administrasse seus próprios gastos. Elas precisaram escolher o que comprar, avaliar o que valia a pena e decidir como utilizar aquele dinheiro. Contei essa história no artigo “Dia das Mães e a educação financeira de geração para geração“.
São experiências simples, mas que ajudam a construir uma relação mais consciente com o dinheiro. Ao participar dessas decisões desde cedo, as crianças começam a compreender que os recursos são limitados e que fazer escolhas faz parte da vida. Mais do que aprender a controlar os impulsos, elas desenvolvem autonomia, responsabilidade e a capacidade de avaliar o que realmente importa antes de tomar uma decisão.
Na vida adulta, continuamos precisando dessas mesmas habilidades. Para realizar objetivos maiores, muitas vezes precisamos renunciar a prazeres imediatos, poupar e ter paciência. Nos investimentos, o tempo também pode ser um grande aliado, permitindo que os rendimentos se acumulem e que os juros compostos contribuam para o crescimento do patrimônio.
Aprender a esperar, portanto, não significa apenas adiar uma compra. Significa compreender que algumas conquistas exigem tempo, planejamento e escolhas. Essa capacidade de olhar além da satisfação imediata é uma habilidade que pode acompanhar as crianças por toda a vida, ajudando-as a tomar decisões mais equilibradas e a lidar melhor com seus desejos e prioridades.
Neste Dia das Crianças, além de pensar no presente que vamos oferecer, vale lembrar que ensinar os filhos a esperar, escolher e participar de suas conquistas também é uma forma de presenteá-los. Afinal, nesse dia das crianças, que presente pode ser mais valioso para o futuro dos nossos filhos do que ensiná-los a fazer boas escolhas hoje?
